Tänasel tunnil arutasime disaini mõiste, õppedisaini, erinevate õppe süsteemide, nende funktsioonide ja struktuuri teemat. Kõige huvitavamaks peeti minu jaoks Merrilli õppedisaini mudelit «Kivike-Tiigis», mis esindab õppimise lähenemist, mis keskendub õppurite aktiivsusele ja nende jaoks hariduskeskkonna loomisele, mis julgustab nende aktiivset osalemist ja iseseisvat ülesannete lahendamist. Seda mudelit saab kasutada tundide ja õppekavade väljatöötamiseks, mis toetavad õppurite aktiivset osalemist, koostööd ja ülesannete loomist.
Üldiselt oli tund huvitav ning mulle meeldis ka lähenemine teemale, kuna see võimaldab uurida õppedisaini ja projektide loomist praktilisest vaatenurgast.
Seljahhovska 